telefondoveria

Сведения об образовательной организации

banner hor

protivnarkotikov

Локальные документы


Расписание кружков на 2018-2019 учебный год

Познакомьтесь с расписанием кружковых занятий на 2018-2019 учебного года


Положение о порядке организации работы с учащимися, условно переведенными в следующий класс, о ликвидации академической задолженности МБОУ «ЦО № 12»

  1. 1.Общие положения

 

1. Настоящее Положение о порядке организации работы с учащимися, условно переведенными в следующий класс, о ликвидации академической задолженности (далее – Положение) разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом Министерства образования Российской Федерации от 30.08.2013г. №2015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования», Уставом муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Центр образования № 12» г. Тулы (далее -  школа)

1.2. Настоящее Положение является локальным нормативным актом Школы и определяет порядок, формы и процедуру организации работы с учащимися и их родителями (законными представителями) по ликвидации академической задолженности, условно переведенными в следующий класс.


Правила поведения учащихся

Здесь можно познакомиться с правилами поведения  обучающихся


Годовой календарный график на 2018-2019 учебный год

Здесь можно познакомиться с годовым календарным графиком


Договор о пожертвовании

Здесь можно познакомиться с Договором о пожертвовании.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Центр образования №12», именуемое в дальнейшем «Одаряемый», в лице директора Биткова А.И., действующего на основании Устава, с одной стороны и

Родители учащихся  ---------------------------------------------------------- с другой стороны, заключили настоящий Договор о нижеследующем:

1. Предмет договора

1.1. Жертвователь обязуется безвозмездно передать Одаряемому в собственность на цели, указанные в настоящем Договоре, пожертвование (далее по тексту договора - Пожертвование) :


Отчет по самообследованию ДОО 2017-2018 год

Здесь можно познакомиться с Отчетом по самообразованию (дошкольное общее образование) 2017-2018 год


Отчет по самообследованию 2017-2018 год. Общее образование.

Здесь можно познакомиться с Отчетом по самообследованию за 2016-2017 учебный год. 

Аналитическая часть отчета по самообследованию

МБОУ «ЦО № 12» за 2017-2018 учебный год.

Самообследование МБОУ «ЦО № 12» проводилось в соответствии с Порядком о проведения самообследования образовательной организации.  

Целями проведения самообследования являются обеспечение доступности и открытости информации о деятельности организации, а также подготовка отчета о результатах самообследования. Самообследование проводится ежегодно в августе.

  1. Аналитическая часть

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Центр образования № 12»  учрежден ___13.11.2015 года Постановлением администрацией города Тулы. Сокращенное  наименование  учреждения: МБОУ «ЦО № 12». Учредителем Учреждения является управление образования  администрации города Тулы.

Принципами образовательной политики являются следующие:

-        демократизация (сотрудничество педагогов и учеников, учащихся друг с другом, педагогов и родителей);

-        гуманизация (личностно-ориентированная педагогика, направленная на удовлетворение образовательных потребностей учащихся, их родителей, на выявление и развитие способностей каждого ученика, и одновременно обеспечивающая базовый стандарт образования);

-        дифференциация (учет учебных, интеллектуальных и психологических особенностей учеников, их профессиональных склонностей);

-        индивидуализация (создание индивидуальной образовательной программы для каждого школьника в перспективе);

-        оптимизация процесса реального развития детей через интеграцию общего и дополнительного образования.

Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения

üПостановление о государственной регистрации за № ________________ выдано __13.11.2015___________________

üСвидетельство о постановке на учет в налоговом органе _13.11.2015 года, серия __002394608

üИмеется действующая лицензия на образовательную деятельность: серия _71Л02 №0133/03052_______________, дата выдачи _21.03.2016_________________ срок действия бессрочно  на основные общеобразовательные программы:

üдошкольное образование

начальное общее образование (1-4);

основное общее образование (5-9);

среднее (полное) общее образование (10-11);

дополнительное образование

üИмеет свидетельство о государственной аккредитации _____0134/01518____________, дата выдачи _15.04.2016__. на лицензированные образовательные программы сроком действия до______23.06.2023;

Юридический адрес ОУ, фактический адрес ОУ

юридический адрес: 300044, г. Тула ул. Литейная д.25

Фактические места осуществления образовательной деятельности:

300044, Россия, город Тула, улица Литейная, дом 25,

300044, Россия, город Тула, улица Литейная, дом 34,

300044, Россия, город Тула, улица М. Горького, дом 14-а,

300002, Россия, город Тула, улица Литейная, дом 30.

Телефон: 34-23-35

E-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Сайт: http:// centre12tula


Образовательная программа дошкольного образования

Аннотация к программе.

Пояснительная записка

Основная образовательная программа дошкольного общего образования является нормативно-правовым документом, определяющим содержание и организацию образовательной деятельности на уровне дошкольного образования. Программа разработана на основе:

  • ФЗ от29.12.2012г. №273 «Об образовании в Российской Федерации»,
  • Приказа Минобрнауки РФ от 17 октября 2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»,
  • Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г. N 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно- эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций"» ,
  • Приказа Минобрнауки РФ от 30 августа 2013 года N 1014 «Об утверждении  Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования»,
  • Уставом МБОУ «ЦО №12»
  • Содержание образовательного  процесса  выстроено  в  соответствии  с    программой    Истоки: Примерной  основной общеобразовательной программой дошкольного образования. – 4-е изд., перераб. и доп. / Под ред. Л.А. Парамоновой. – М.: ТЦ Сфера, 2011. В Программе «Истоки»  отражено базисное содержание образования детей раннего  и  дошкольного  возрастов  (от  рождения  до  7  лет),  обеспечивающее полноценное,  разностороннее  развитие  ребенка  до  уровня,  соответствующего возрастным  возможностям  и  требованиям  современного  общества.  Программа «Истоки»  предусматривает  обогащение  детского  развития,  взаимосвязь  всех  его сторон.
  • Содержание образовательного процесса выстроено в соответствии с примерной основной общеобразовательной программой дошкольного образования «От рождения до школы», под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой,.- М.: Мозаика-синтез, 2014 г., парциальными программами:
  •  Программой коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с общим недоразвитием речи (с 4 до  лет), под . ред. Н. В. Нищевой.- СПб.: «Детство- Пресс», 2007 г.
  • Программой «Основы безопасности для дошкольников», под ред.  Н. Н. Авдеевой, Н. Л. Князевой, Р. Б. Стеркиной. – СПб.: «Детство- Пресс», 2007 г.

                            Учреждение реализует следующие образовательные программы:

Комплексные:

  • «Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред. Васильевой М.А.
  • Программа развития и воспитания в детском саду «Детство» под ред. В.И.Логиновой.

Варианты программы:

  • «Коррекционное обучение и воспитание детей пятилетнего возраста с общим недоразвитием речи» Т.Б. Филичева, Г.В.Чиркина.
  • «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Р.Б. Стеркина, О.Л. Князева.
  • «Приобщение дошкольников к истокам русской народной культуры» О.Л. Князева.

Технология: «Развития творческих способностей детей в работе с бросовым материалом».

Рабочая программа: «Теремок», «Арлекино», «Пластилиновая сказка», «Здоровячки-бодрячки».


Рабочая программа по ИЗО для 5-8 классов

Аннотация к программе

Рабочая программа разработана на основе Примерной программы по учебным предметам «Изобразительное  искусство 5-8 классы» Москва «Просвещение» 2010 (Стандарты второго поколения) и авторской  программы по изобразительному искусству /В. С. Кузин, С.П. Ломов, Е.В. Шорохов и др. «Изобразительное искусство. 5-9 классы», / М.: Дрофа, 2010.

          Учебник для 5 класса «Изобразительное искусство», ч. 1, С.П.Ломов,  С.Е.Игнатье.  – М.: «Дрофа», 2009 г.

        Учебник для 5 класса «Изобразительное искусство», ч. 2, С.П.Ломов.  – М.: «Дрофа», 2009 г. Составлена в соответствии  с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта общего основного образования  с учетом логики учебного процесса общего среднего образования, меж предметных  и внутри предметных связей, продолжения формирования у учащихся эстетического отношения     к  миру    на    основе   визуальных     художественных      образов,    реализации  художественно-творческого       потенциала    учащихся    на   материале    изобразительного  искусства. Программа выстроена по принципу концентрических  возвращений к основам  изобразительного искусства, изученным в начальной школе, их постоянного углубления и  более широкого раскрытия.

Основные цели и задачи.

Цель    программы    -  развитие   образного   восприятия   визуального   мира   и   освоение  способов художественного, творческого самовыражения личности.

Задачи:

гармонизация эмоционального, духовного и интеллектуального развития личности как  основы  формирования целостного представления о мире;

развитие  способностей  к  художественно-творческому  познанию  мира  и  себя  в  этом  мире;

воспитание   культуры   восприятия   произведений     изобразительного,    декоративно- прикладного искусства, архитектуры и дизайна;

овладение  умениями  и  навыками  художественной  деятельности,  разнообразными  формами изображения на плоскости и в объеме (с натуры, по памяти, представлению,  воображению);

формирование   устойчивого   интереса   к   изобразительному   искусству,   способности  воспринимать его исторические и национальные особенности;

знакомство  с  образным  языком  изобразительных  (пластических)  искусств  на  основе  творческого опыта;

подготовка  обучающегося  к  осознанному  выбору  индивидуальной  образовательной  или профессиональной траектории.

     Обучение детей изобразительному искусству должно быть направлено на достижение  комплекса следующих результатов:

 Личностные     результаты      изучения   изобразительного     искусства    в  основной  школе:

•  в ценностно-ориентационной сфере:

- формирование  художественного  вкуса  как  способности  чувствовать  и  воспринимать  пластические искусства во всем многообразии их видов и жанров;

- принятие картины современного мира;

•   в трудовой сфере:

   -формирование    навыков   самостоятельной   работы   при  выполнении    практических  творческих работ;

   -готовность к осознанному выбору дальнейшей образовательной траектории;

•   в познавательной сфере:

  -  умение познавать мир через образы и формы изобразительного искусства.


Рабочая программа по истории России

Аннотация к программе

Рабочая программа по Истории  России

 составлена на основе следующих нормативных документов:


В началоНазад12345ВперёдВ конец
Страница 1 из 5

Новости Центра

МЕРОПРИЯТИЯ